“O TDAH deve ser representado na mídia de maneira tão realista e precisa quanto é representado na ciência – como um transtorno válido, de impacto adverso, variado e substancial sobre aqueles que dele sofrem sem que isso seja culpa sua ou de seus pais ou professores” (Russell A. Barkley, Ph.D.). Quero começar reconhecendo ter avançado muito, a abordagem e tratamento do TDAH por parte do estado, notadamente, no universo escolar. Entretanto, tristemente preciso alertar que há ainda muito a si pensar, mudar e fazer. Seguindo esse roteiro sublinho algumas dificuldades que são notórias: a) - laudos incompetentes , ou seja, prestado por profissionais que não são específicos (no caso dos transtornos do neurodesenvolvimento: TDAH, TOD, ESPECTRO AUTISTA, enfim, o profissional específico é: neuropediatra, neurologista, melhor ainda se tiver especialidade em transtornos neuropediatricos ), b) - ausência de monitores com treinamento especifico , digo, minimamente clínico, pois, mon...
Abordagem da psicanálise, filosofia da linguagem e existencialismo no viés do Evangelho da graça por meio de texto e aforismo como uma tentativa de resposta, comunicação e conexão na pós-modernidade e seus desafios morais, culturais e espirituais... rev. Marcus King Barbosa filósofo da cultura e pastor reformado