A abordagem atual do tratamento e da divulgação pública do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) enfrenta desafios significativos, destacando-se pela tendência em discutir aspectos óbvios, facilmente acessíveis a leigos através da internet. No entanto, é crucial direcionar a atenção para questões mais complexas e menos compreendidas, que não apenas geram dúvidas, mas também perpetuam preconceitos entre pais, pacientes e, especialmente, no contexto educacional. Dessa forma, dentre os tópicos que suscitam maior perplexidade e mal-entendidos, destacam-se os desafios relacionados à função executiva, a imaturidade cerebral subjacente e a complexa questão neurológica da autorregulação . Estes são elementos essenciais para compreender as nuances do TDAH, no entanto, paradoxalmente, permanecem como verdadeiros buracos negros no cenário dos discursos sobre o transtorno. É preocupante constatar que essas dimensões críticas não são abordadas de maneira explícit...
Abordagem da psicanálise, filosofia da linguagem e existencialismo no viés do Evangelho da graça por meio de texto e aforismo como uma tentativa de resposta, comunicação e conexão na pós-modernidade e seus desafios morais, culturais e espirituais... rev. Marcus King Barbosa filósofo da cultura e pastor reformado