Ministério 9 Marcas Brasil

Quando se fala de autismo um mix de sentimento se arvora no indivíduo não especialista. O primeiro deles é o desconhecimento , sim muitos pais, amigos, professores, enfim, vivem em relação ao autismo, uma falta de conhecimento, de informação, não raro sobre o que é mais fundamental que na maioria dos casos impõe um prejuízo enorme, quando não irreversível a criança autista. O segundo muito próximo do primeiro é o preconceito que concebe o autista como uma criança socialmente indiferente, incapaz de qualquer qualidade de conexão, limitada, diferente, enfim, como bem destacou a psiquiatra Ana Beatriz Barbosa Silva em seu livro Mundo Singular , a imagem de uma criança isolada em seu próprio mundo, contida numa bolha impenetrável, que brinca de forma estranha, balança o corpo para lá e para cá, alheia a tudo e a todos.Geralmente está associada a alguém "diferente" de nós, que vive à margem da sociedade e tem uma vida extremamente limitada, em que nada faz sentido. Mas nã...

Manaus –  Um homem foi preso, neste domingo (24), suspeito de ter estuprado a própria neta, uma criança de seis anos, segundo a delegada Joyce Coelho, titular da Delegacia Especializada em Proteção à Criança e ao Adolescente ( Depca ). A suspeita foi confirmada quando a mãe da vítima encontrou um preservativo dentro da calcinha da criança.   Segundo a delegada, a vítima foi deixada sob os cuidados do avô, que já havia tomado conta da criança no passado. “Inclusive, a jovem relatou ter sofrido abuso dele, nessas situações anteriores”, disse Coelho. Neste domingo, ao ir buscar a criança na casa do avô materno, a mãe da vítima percebeu que a filha estava assustada.   “Após ser questionada pela progenitora, a menina relatou o ocorrido. Foi encontrado um preservativo dentro da calcinha da vítima, que, felizmente, não apresentou graves lesões depois de ser submetida ao exame de conjunção carnal. Mas, sofreu abuso sexual, de fato”, explicou Coelho.   Pervers...

Essa teoria compreende que há uma relação existente entre linguagem, desenvolvimento e aprendizagem e o processo histórico-cultural e de interação social. A personalidade mais destacada dessa escola é o teórico Vygotsky. A estrutura dorsal da teoria vygotskyana parte da ideia de que o desenvolvimento da personalidade, assim como do aprendizado é um processo com tentáculos postos profundamente no tecido social e interativo.   Partido disto Vygotsky busca formular a origem dos processos psicológicos superiores. Para ele esses processos psicológicos se originam na vida social e na participação do sujeito em atividades compartilhadas com outros.Segundo essa teoria, que acento minha própria compreensão a personalidade é um produto acabado do mix da maturidade biológica,  dinâmica cultural e   apropriação dos signos (linguagem e semiótica). O mecanismo de consciência de si mesmo (autoconhecimento) e do reconhecimento dos demais é idêntico: temos consciência de nós me...

Psicologia do desenvolvimento é a disciplina dentro da psicologia que aborda cientificamente o processo de desenvolvimento multidimensional do psiquismo humano a partir de seu nascimento até sua morte à medida que este interage com às mudanças decorrentes desse desenvolvimento na relação temporal. Segundo Clara R. Rapparport a psicologia do desenvolvimento representa uma abordagem para a compreensão da criança e do adolescente, através da descrição e exploração das mudanças psicológicas que as crianças sofrem no decorrer do tempo. A Psicologia do Desenvolvimento pretende explicar de que maneiras importantes as crianças mudam no decorrer do tempo e como essas mudanças podem ser descritas e compreendidas” (Rappaport, Fiori, Davis -1980). No processo de desenvolvimento socioafetivo propriamente dito estão imbricados vários processos: sujeitos, interações, vontades, desejos, sentimentos… Entretanto, o que seria o desenvolvimento socioafetivo? O desenvolvimento socioafetivo é a co...